MEKTEP HIFZISSIHHASI: Muallim Mektebi Kitapları

Mektep Hıfzıssıhhası (1929), Harf İnkılâbı’nın hemen ardından Celâl Abdi tarafından yazılan ve İstanbul Devlet Matbaası tarafından Muallim Mektebi Kitapları serisi kapsamında yayımlanan, Erken Cumhuriyet Dönemi Türk eğitim ve tıp tarihinin en önemli kılavuz eserlerinden biridir. Üçüncü baskısı olan bu eser; okul binalarının mimari konumundan dersliklerin aydınlatılmasına, yatılı okulların hijyenik koşullarından oyun ve beden eğitiminin çocuk sağlığındaki yerine kadar okul çevresini kapsayan fiziksel şartları ayrıntılı bir biçimde ele alır. Aynı zamanda öğrenci sağlığını korumaya yönelik göz hastalıkları tedbirlerini, kitap baskı standartlarının görme sağlığına etkilerini, havalandırma sistemlerini ve öğrencinin zihinsel yorgunluğunu (taab-ı dimağî) pedagojik-tıbbi bir açıyla inceler. Bulaşıcı hastalıkların yayılmasını önleme esasları, karantina nizamnameleri, okul çağındaki kaza ve zehirlenmelerde uygulanacak ilk yardım müdahaleleri ile bina dezenfeksiyonu gibi hayati konuları dört ana bölümde toplayan kitap; dönemin öğretmen adaylarına okul sağlığını sadece tıp değil, mimari, çevre ve eğitim materyali boyutuyla bir bütün olarak yönetme vizyonunu sunan tarihî bir belgedir.

Açıklama

MEKTEP HIFZISSIHHASI: Muallim Mektebi Kitapları

MEKTEP HIFZISSIHHASI: Muallim Mektebi Kitapları
Mektep Hıfzıssıhhası (1929), Harf İnkılâbı’nın hemen ardından Celâl Abdi tarafından yazılan ve İstanbul Devlet Matbaası tarafından Muallim Mektebi Kitapları serisi kapsamında yayımlanan, Erken Cumhuriyet Dönemi Türk eğitim ve tıp tarihinin en önemli kılavuz eserlerinden biridir. Üçüncü baskısı olan bu eser; okul binalarının mimari konumundan dersliklerin aydınlatılmasına, yatılı okulların hijyenik koşullarından oyun ve beden eğitiminin çocuk sağlığındaki yerine kadar okul çevresini kapsayan fiziksel şartları ayrıntılı bir biçimde ele alır. Aynı zamanda öğrenci sağlığını korumaya yönelik göz hastalıkları tedbirlerini, kitap baskı standartlarının görme sağlığına etkilerini, havalandırma sistemlerini ve öğrencinin zihinsel yorgunluğunu (taab-ı dimağî) pedagojik-tıbbi bir açıyla inceler. Bulaşıcı hastalıkların yayılmasını önleme esasları, karantina nizamnameleri, okul çağındaki kaza ve zehirlenmelerde uygulanacak ilk yardım müdahaleleri ile bina dezenfeksiyonu gibi hayati konuları dört ana bölümde toplayan kitap; dönemin öğretmen adaylarına okul sağlığını sadece tıp değil, mimari, çevre ve eğitim materyali boyutuyla bir bütün olarak yönetme vizyonunu sunan tarihî bir belgedir.
Yazar
CELAL ABDİ
Yayıncı
EROL KÖMÜR
Yayınlanma tarihi
1 Oca 1929
Sayfalar
161

Değerlendirmeler

Henüz değerlendirme yapılmadı.

Sadece bu ürünü satın almış olan müşteriler yorum yapabilir.